
Творческо-образовательный проект "Параллели"
Актуальность проекта
- формирование всесторонне и гармонично развитой личности;
- приобщение ко всему многообразию музыкальной культуры;
- шаг на пути дальнейшей музыкальной профессионализации.
Проблемы и пути их решения
• Расхождение между творчеством композиторов 20 века и уровнем восприятия массовой аудитории породило неготовность некоторых педагогов, их неспособность рисковать, экспериментировать.
•Дефицит партитур.
•Единственный источник - интернет – зачастую остается ресурсом, популярным у немногих педагогов.
Среди возможных путей решения:
•поиск новых авторов, произведений для издания сборников современной музыки;
• проведение концертов современной академической музыки с привлечением педагогов и учеников;
•обмен опытом среди преподавателей, которые экспериментируют и не боятся изучать современную музыку с учениками;
• проведение мастер-классов для коллег.
Цели и задачи проекта
В данной работе автор поставила цели:
• повысить интерес музыкального сообщества к современной академической музыке;
• развить художественный вкус и музыкальную культуру у подрастающего поколения;
• привлечь внимание преподавателей ДМШ к обогащению репертуара произведениями современных композиторов;
Для достижения поставленных целей определены задачи:
• знакомство учеников с новой музыкой, проведение параллелей с музыкой классической, посещение концертов современной музыки;
• вовлечение в процесс коллег – проведение совместных концертов современной академической музыки с вокалистами, струнниками, духовиками;
• приглашение на концерт современной классической музыки родителей;
• создание сайта, на котором будет обновляться база найденных партитур;
• проведение конкурса учащихся, исполняющих современные произведения, с приглашением профессионального жюри;
• создание сборника современной академической музыки, включающего произведения автора проекта А.В. Белозёровой (Екатеринбург).
Новизна проекта
•попытка систематизировать, обобщить найденные нотные материалы с целью их дальнейшего использования в рамках образовательного процесса в музыкальной школе.
•проведение первого в Екатеринбурге, не имеющего аналогов, детского конкурса современной музыки.
•укрепление межрегиональных связей, за счет обмена опытом с педагогами и музыкантами из других городов России.
Участники проекта
Ученики, родители, преподаватели. Также в рамках проекта предполагается проведение Открытого конкурса «Параллели», участниками которого станут приглашенные преподаватели и музыканты из других городов.
Этапы реализации проекта
•Осень-2014: работа над сертификацией учебно-методического пособия "На волнах новой музыки", нотный сборник авторских фортепианных пьес для детей от подготовительного до 8 класса ДМШ;
• Осень-2014 – весна-2015: знакомство учеников с новым материалом. В рамках этого этапа предполагаются также проведение концертов с коллегами;
• Зима-2014: проведение концерта класса А.В.Белозёровой;
• Весна-2015: организация и проведение лекции-концерта современного сургутского композитора Д.Н.Павлова;
• Весна-2016: организация и проведение Открытого конкурса-фестиваля «Параллели» на базе МБУК ДО ЕДШИ №11 имени Е.Ф.Светланова.
Открытый детский конкурс современной фортепианной музыки "Параллели"
Цели и задачи:
• повышение интереса учащихся к современной академической музыке;
• развитие художественного вкуса и музыкальной культуры;
• привлечение внимания преподавателей к обогащению репертуара;
• пропаганда новой и редко исполняемой академической музыки;
• создание условий для творческого обсуждения проблем современного фортепианного исполнительства, обмена опытом;
укрепление межрегиональных связей, привлечение независимого жюри